گزارش بهترین های نبات ، رشد نوآموز ، سه چرخه بهمن ماه 95

گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک با هدف ارتقاء سطح کیفی نشریات کودک و نوجوان در نظر دارد بررسی سایر مجلات را در حوزه کاری خود قرار دهد و مطالب برتر آنها را بر اساس معیارهای ارزیابی گروه اعلام نماید.



در این گزارش با بخش های خوب نشریه ­های نبات شماره 64 رشد نوآموز شماره 5 و سه چرخه شماره 169 بهمن ماه از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.


نبات شماره 64



داستان


  • این و ولش، اون و ولش

نویسنده: یگانه مرادی لاکه

تصویرگر: آمنه اربابیون

سایه خان یک روز صبح با صدای بلند گریه بیدار می شود. صدای گریه یک بچه غول قنداقی است که پشت در حیاط گذاشته شده و ظاهرا گرسنه است. سایه خان از درخت پرتقال توی حیاطش پرتقال می کند و آب آن با ناودان به  بچه غول می­دهد. بچه غول سیر می­شود و می­خوابد. ننه غول که رفته بود دنبال غذا برای بچه اش برمی گردد و او را بغل کرده و به خانه می­برد.

نویسنده براساس هیچانه «دختری اینجا نشسته گریه می کنه» داستان را به تصویر کشیده است. زبان داستان دارای طنزی لطیف است و شعرهای تکرارشونده لابلای متن آن را جذاب و آهنگین کرده و مخاطب از خواندن چنین داستانی لذت می برد و سرگرم می شود. علاوه بر آن دوستی بین انسان  و غول از تم های ناآشنایی است که بر جذابیت داستان افزوده است.

خوب است بدانیم:

اشعار هیچانه ها از ادبیات شفاهی هستند که هم در ادبیات فارسی و هم در ادبیات اروپایی وجود دارند. این نوع شعرها معمولا معنای خاصی ندارند و کارکردشان بیشتر برپایه موسیقی و وزن است. گرچه در پاره ای از آنها معنا هم کارکرد خود را دارد.  (نقل قول از رضی هیرمندی)

  • سه جهان­گرد

نویسنده: محمدرضا شمس

تصویرگر: گلنار ثروتیان

الاغ و خروس و بز تصمیم می گیرند به جهان­گردی بروند؛ اما در جهان­گردی آنها شیطنت می کنند. وقتی به قلعه ای که متعلق به چند غول است می رسند با دوز و کلک و نقشه، کاری می کنند که آنها از ترس زهره شان بترکد و بمیرند.

در این داستان غول ها با تمام بد هیبتی و هیکل بزرگی که دارند ساده لوح و زودباورند و قدرت تفکر ندارند؛ به همین دلیل جانوران عادی با کمی فکر و زیرکی بر آنها چیره می شوند و به راحتی آنها را فریب می دهند. نویسنده با آفرینش شخصیت های عادی و ایجاد فضاسازی های ساده پیام مهمی را به مخاطب خود می دهد که همان غلبه تفکر و زیرکی بر بزرگی هیکل و زور بازوست.  ادامه مطلب ...

گزارش کارگاه سی و یکم

در تاریخ 95/11/18 گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک در کتابخانه تحقیقاتی شورای کتاب کودک کارگاه آشنایی با نشریات کودک و نوجوان را برگزار کردند.دراین کارگاه تاریخچه ای از نشریات ، وضعیت نشریات موجود و نحوه بررسی نشریه طبق معیارهای ارزیابی گروه ارائه گردید.



در بخشی از این کارگاه شرکت کنندگان به صورت عملی  با بررسی نشریات آشنا شدند. در پایان برگه های نظر سنجی به شرکت کنندگان داده شد.


گزارش بهترین های سه چرخه آذر ماه 95، نبات ، رشد نوآموز و سه چرخه دی ماه 95

گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک با هدف ارتقاء سطح کیفی نشریات کودک و نوجوان در نظر دارد بررسی سایر مجلات را در حوزه کاری خود قرار دهد و مطالب برتر آنها را بر اساس معیارهای ارزیابی گروه اعلام نماید.



در این گزارش با بخش های خوب نشریه ­های نبات شماره 63 رشد نوآموز شماره 4 و سه چرخه شماره 168 دی ماه و شماره 167 آذر ماه، از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.


نبات شماره 63



داستان

  • خاله و دودو و افندو

نویسنده: یگانه مرادی لاکه

تصویرگر: آمنه اربابون

خاله پیره با بزش، دودو، در دامنه یک کوه آتشفشان به نام افندو زندگی می کرد. یک شب ناگهان خاله متوجه سرو صدا و لرزش زمین شد. ابتدا فکر کرد برای افندو مشکلی پیش آمده؛ اما بعد فهمید که افندو شروع به آتشفشانی کرده است. خاله و دودو به موقع فرار می کنند.

داستان دارای زبان طنز و آهنگین همراه با بیت های شعری کوتاه تکرارشونده است.قافیه های درون متن و بازی با واژه ها به خصوص خلاقیت در نام گذاری شخصیت های داستان موجب جذابیت داستان(آن) شده است.

  • پوکی و آزمون املا

نویسنده: شان کووی

مترجم:علی محمد سادات

پوکی یکی از شاگردهای مدرسه به خاطر بازیگوشی تمرین لغت های مربوط به امتحان املا را تا شب آخر به تعویق می اندازد؛ برای همین در امتحان نمره خوبی نمی گیرد. معلم به او فرصت می دهد و هفته آینده مجددا از پوکی امتحان می­گیرد. دوست پوکی به او کمک می کند تا لغت ها را به موقع و خوب یاد بگیرد. پوکی در امتحان بعدی نمره خوبی می گیرد و برای تشکر از کمک دوستش به او یک طبل هدیه می دهد.

داستان تصویری "پوکی و آزمون املا" همراه با تصاویر شاد و گویا دنیای همه کودکانی را به تصویر می کشد که تکالیف مدرسه را به موقع انجام نمی دهند و بیشتر به تفریح و شیطنت می پردازند. کودکان با شخصیت های داستان هم­ذات پنداری می کنند و هم گام با داستان متوجه می شوند که اولویت بندی کارها تا چه اندازه برای موفقیت اهمیت دارد.

  • گل پیاز

نویسنده: محمدرضا شمس

تصویرگر: گلنار ثروتیان

پیرزن و سه دخترش، راز و نیاز و گل پیاز، در خانه ای زندگی می کردند که هفت در داشت. هر شب یکی از دخترها باید تمام درها را می بست تا دیو وارد نشود. یک شب "راز" یادش رفت آخرین در را ببندد. دیو وارد خانه می شود و "راز" را با خود می برد. در شب های بعد هم نوبت به نیاز و گل پیاز می رسد که دیو آنها را با خود می برد. اما گل پیاز زیرک و باهوش است. شیشه عمر دیو را پیدا می کند و آن را می شکند. با از بین رفتن دیو، دخترها به تمام ثروت او دست پیدا می کنند.

این داستان برگرفته از قصه نمکی است. در بسیاری از ادبیات کهن دیوهای سنگدل و نابکار توصیف می شوند که سرانجام مردان و زنان زیرک و شجاع بر آنها پیروز می شوند.

داستان هایی که در جهت حل مسئله از روشهای خلاقانه استفاده می کنند، خلاقیت کودکان را پرورش می دهند.  ادامه مطلب ...

گزارش برترین های نشریه های قلک ، نبات کوچولو، رشد کودک آذر ماه 95

در این گزارش با بخش های خوب نشریه های قلک شماره 29 و نبات کوچولو شماره 62 و رشد کودک شماره 3، از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.


نشریه قلک شماره 29 آذر 95


داستان

·        عکس خانوادگی (قصه های من و بچه هام)

نویسنده: شهرام شفیعی

تصویرگر: سام سلماسی

پدر، همراه خانواده برای گرفتن عکس خانوادگی به عکاسی می رود. دختر کوچولو با شیطنت هایش خانم عکاس را عصبانی می­کند. خانم عکاس برای گرفتن عکس، به دختر کوچولو می گوید ژست خاصی بگیرد، دست ها زیر چانه و سر کج. اما بعد از گرفتن عکس دختر کوچولو همچنان دستش زیر چانه اش می ماند. تا این که فردای آن روز مجبور می شوند نزد خانم عکاس بروند. این بار خانم عکاس با صبوری و روی خوش به دختر کوچولو می گوید دستش را از زیر چانه اش بردارد. مشکل دختر کوچولو حل می شود.

ارائه مفاهیم جدی در قالب طنز همراه با تصاویری هماهنگ با متن به گونه ای که کودک همراه با خوانش بزرگسال به خوبی بتواند داستان را از طریق تصویر دنبال کند، از ویژگی های داستان است.   ادامه مطلب ...

گزارش بهترین های نشریه های قلک و نبات کوچولو و رشد کودک آبان 95


در این گزارش با بخش های خوب نشریه های قلک شماره 28 و نبات کوچولو شماره 61 و رشد کودک شماره 2، از دید گروه بررسی نشریات شورای کتاب کودک آشنا می شوید.


نشریه قلک شماره 28


داستان

  • قصه های من و بچه هام ( تونل وحشت)

نویسنده: شهرام شفیعی

تصویرگر: سام سلماسی

پدر و پسر به شهر بازی می روند. پدر پیشنهاد می دهد که به تونل وحشت بروند ولی پسر تمایلی به رفتن نشان نمی دهد. آن ها روی چمنها مسابقه دو می دهند، لیز می خورند و حسابی گلی می شوند، درست شکل لولو. مسئول تونل وحشت از آنها می خواهد به جای هیولای توی تونل که خراب شده مردم را بترسانند و درازای آن دستمزد بگیرند. آنها قبول می کنند اما وقتی کارشان به پایان می رسد مسئول تونل، دستمزد آن­ها را پرداخت نمی ­کند. پدر و پسر نقشه می کشند و بالاخره دستمزدشان را دریافت می کنند.

داستان تصویری دارای زبانی ساده و قابل فهم و موضوعی جذاب برای کودک است. مخاطب در این داستان می آموزد که برای گرفتن حق خود از خلاقیت خود استفاده کند. تصاویر مکمل فضاسازی و حال و هوای داستان است و شخصیت پردازی را تقویت می کند. تصاویر به طور مجزا قابلیت روایت متن را نیز دارند.

عنوان: لباس پلنگ

نویسنده: علی اکبر زین العابدین

تصویرگر: شهرام شیرزادی

پلنگ که یکی از خال هایش به زمین می افتد ناراحت آن را برمی دارد. او نمی تواند آن را سرجایش بگذارد. جوجه تیغی یکی از تیغ هایش را از بدنش جدا می کند و مثل سوزن آن را نخ کرده و خال را روی پوست پلنگ می دوزد. حالا پلنگ خوشحال است.

داستان تصویری بدون کلام به شکل قاب های تصویری واضح و گویا امکان قصه گویی و لذت را برای کودک فراهم می کند. این داستان  حس کمک به یک دوست و خوشحال کردن او را به کودک القا می کند.

خوب است بدانیم:

داستان های تصویری بدون کلام مهارت های مشاهده­ای را در کودکان تقویت می کنند و آنها را به کاربرد واژه ها و توصیف و خلق داستان هایی با توالی منطقی تشویق می نمایند.( دونا نورتون ص186)

شعر

  • چی بود؟ چی بود؟ یه پیرهن

شاعر: زهرا موسوی

تصویرگر: نیلوفر برومند

در هر شماره، این بخش کودکان را با مراحل تولید چیزهای مختلف آشنا می سازد. این بار مراحل تهیه لباس از نخ تا پیراهن روایت می شود. از ویژگی آن منظوم بودن روایت است. کودکان معمولا به آهنگین بودن توجه بیشتری نشان می دهند. ساختار شعر منسجم، واژگان در ارتباط با یک دیگرند.

  • راننده ی دریایی

شاعر: شهلا شهبازی

تصویرگر: مریم طباطبایی

شعر آهنگین، با زبان ساده و کودکانه، ناخدای کشتی را به راننده ماشین و کشتی او را به ماشین عجیب و غریب تشبیه کرده است. شعر خیال انگیز کودک را به دنیای خیال می برد و مقایسه ای بین کشتی و ماشین را در ذهن او ایجاد می کند.

  ادامه مطلب ...